为了进一步更新观念，提高认识，主动适应辽宁经济和社会发展的需要，全面提高教育教学质量，上学期我院组织全院教师学习《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》等一系列文件。3月16日下午，教务处组织召开了针对《指导意见》等系列文件的学习体会为主题的座谈会。杨化仁院长、王喜魁副院长、全院各个系部的主任、教研室负责人等33人参加了会议。
在座谈会上，12名老师代表各个系部，结合自己教学工作实际，对转型发展的学习体会做了精彩的发言。通过对文件的学习，老师们深刻认识到我们学院向应用型转变的重要意义。每一位发言教师就应用型转变过程中遇到的难题及如何解决、如何依托地方经济产业发展优势，搭建校企合作平台等内容表达了学习体会。基础部老师就向应用型转变形势下，如何结合各专业特点，以应用型人才培养为目标，为专业课提供基础，提出了充分的思考意见。座谈会上，老师们一致认为我院的转型发展起步较早，动作较快，在人才培养方案等基础性工作上具有一定的前瞻性，为转型发展赢得了时间和机遇。通过学习，全体教师更深刻理解转型精神，明确方向，充满信心。
杨院长认真听取老师们的发言，并就民办高校向应用型转变问题指出：民办高校向应用型转变，关键在教师的转变。老师们要转变教育思想观念，提升自身能力，希望教师到实践环节中去锻炼自己，利用企业和实践机会来提升自己。
最后王院长做了总结。他提出了两点希望：第一，希望老师们能够更加深刻理解转型的内涵，对转型中遇到的问题，要在实践中不断探索、交流和总结，提高实效性。第二，希望年轻的教师们把学习作为一项重要任务，长期坚持，主动适应教育发展形势要求，学习现代教育理论和现代教育技术。
这次座谈会为老师们建立了一个很好的沟通交流平台，不仅让老师们深刻理解向应用型转变的形势和理论，更加明确了转变的目标和方向。
