开云(中国)2017届毕业设计(论文)工作圆满结束

       在“多措并举,稳步推进,严格把控,创新改革”毕业设计(论文)方针指导下,截至6月23日,开云(中国)2017届毕业生的毕业设计(论文)工作已圆满结束。

       严格把控 提升质量  本科毕业设计(论文)的质量高低,不仅取决于教师的指导、学生努力的程度,还与教学管理的辅助性工作息息相关。本届毕业设计(论文)工作,学校领导非常重视,尤其毕业设计(论文)组织管理工作是开云(中国)的一项重点工作。在整个毕业设计(论文)撰写过程中,学校修订了毕业设计(论文)管理规定,同时教务处发布了具体工作安排的通知,成立了学校、系部毕业设计(论文)工作领导小组,切实加强毕业设计(论文)工作的组织领导和规范管理。


 

       为了防止学生抄袭论文,学校加大论文把关力度,发布了学位论文作假的处理办法。今天业设计(论文)与往届相比重复率指标下降10%。通过对全校1358名学生的毕业设计(论文)进行重复率检测,发现仅有11名学生超过额定重复率,学生的毕业设计(论文)的抄袭行为得到了有效控制。 


 

       答辩交流 完美收官 开云(中国)一次答辩在5月20日至6月2日分38组进行,二次答辩于第一次答辩后三日分10组进行。在答辩会场中,学生精心准备,用翔实的资料、清晰的陈述、精彩的辩论,展示了他们大学四年中学习、实验、科研的成果。各答辩组教师本着公正、公开、严格的原则,从论文撰写质量、对待论文的态度、研究水平与实际能力、学术水平与创新能力及答辩情况等方面进行了评审,使学生在答辩后,论文质量再一次得到提升。最终1251名学生顺利通过答辩,其中104名同学获得优秀毕业设计(论文)荣誉称号。



       创新改革 简化操作 往届毕业设计(论文)各项环节中,学生需要准备大量材料,为师生在中期检查、答辩、存档等过程中增添不必要的麻烦等问题,教务处特整合了全部工作材料,融合进毕业设计(论文)工作手册中,工作手册中涵盖十二项工作环节的操作内容,实现所有工作环节一手册制。而且创新了毕业设计(论文)封装方式,使该环节更具创新和活力。

 


       本届毕业设计(论文)环节在对学生综合能力进行考核的同时,也给学生上了大学中最后一节精彩的辅导课。答辩后,教师普遍反映今年学生毕业设计(论文)质量较往年有很大的提升,在选题方向上,更加新颖、实用和创新,尤其学生在大四上学期经历了毕业实习后,学生在毕业论文中能对问题提出自己独到的见解。相信通过开云(中国)毕业实习和毕业设计(论文)环节,学生的综合能力会得到提升,就业成功率提高,实现开云(中国)高效率、高质量应用型人才的培养。

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